IGS Franzsches Feld Braunschweig
Die IGS Franzsches Feld ist eine allgemeinbildende Schule mit den Klassen 5 - 13. Wir sind eine Ganztagsschule, an der an drei Nachmittagen verpflichtende und an einem Nachmittag freiwillige Angebote bis 16.00 Uhr stattfinden. Dieser Ganztag ist nicht in Unterricht und Betreuung getrennt, sondern Leben und Lernen sind über acht Stunden verteilt. Die IGS Franzsches Feld ist Umweltschule in Europa.
Auf einem Blick
| Bewerbung über Träger | Alfred Toepfer Akademie für Naturschutz (NNA) |
| Träger-Website | https://foej.niedersachsen.de |
| Anzahl Plätze | 1 |
| Ort | 38104 Braunschweig , Niedersachsen |
| Unterkunft | keine Unterkunft möglich |
| Umgebung | Großstadt über 100.000 Einwohner |
| Institutionen |
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| Tätigkeitsbereich |
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Die Einsatzstelle
Die FÖJ-lerin wird im Fachbereich Ganztag eingesetzt, hauptsächlich im Bereich der Schulsozialarbeit. Die Anleitung übernimmt ein Diplom-Sozialarbeiter/-pädagoge. Deine Aufgaben können sein:
⦁ Eigenverantwortliches Planen und Durchführen von Sozialen Trainingseinheiten mit abenteuerpädagogischem Schwerpunkt und Outdoor-Aktionen
⦁ Unterstützung des Hochseilgartentrainings außerhalb der Schule
⦁ Krisenintervention und -prävention in Schulklassen (z.B. im Niedrigseilgarten)
⦁ Offenes Gesprächs- und Kontaktangebot für SchülerInnen
⦁ Offene Angebote in der Mittagsfreizeit (z.B. geführte Radtouren, Outdoor-Aktionen, Besuch der benachbarten Rollschuhbahn)
⦁ Mithilfe bei der Koordination und Durchführung von AGs wie z.B. Inliner- und Skater-AG, Kletter-AG, Segeln, SchülerInnen für Tiere, Spiel und Spaß in der Natur
⦁ Teilnahme an einer Kanu-Wildwasserfreizeit
⦁ Planung und Durchführung von themenspezifischen Projekttagen (z.B. Fit und Gesund, Digitale Welten
⦁ Unterstützung verschiedener Projekte: ‘Solarenergie’, Müllvermeidungskonzepts ‘KOMA’ (Konsequent Organisiert Müll Auflösen), Waldeinsatz des 8. Jahrgangs
⦁ Verwaltung und (Neu-)Gestaltung der Räume für den Freizeitbereich
Eigenverantwortliche Projekte kannst du jederzeit nach Absprache durchführen, wie z.B. Weiterentwicklung des Nutzungskonzeptes des Schulgartens, Schülerfirma Fahrrad-Werkstatt, Schülercafeteria usw.